特別活動の研究

2014年

第4回

生徒活動の役割とあり方について述べなさい

2011年

第4回

生徒活動の意義をふまえて生徒会活動の在り方について述べよ

情報提供について

何年。第何回。内容。追記等。を下のコメントに記入して送信して下さい。よろしくお願いします。

特別活動の研究」への18件のフィードバック

  1. 2014年第六回
    クラブ活動と部活動について自分の経験を踏まえながら、課題と改善(望むべき方向)について述べよ
    mixiスレより転載

  2. 2011年第3 or 4回
    「生徒活動の意義をふまえて生徒会活動の在り方について述べよ」
    mixiスレより転載

  3. 2016年第3回

    1.「日の丸」「君が代」の成立の経緯と学習指導要領との関連
    2.特別活動の目的を受けてのキャリア教育のあり方について

    みたいな内容でした。

  4. 2016年第4回
    1.学習指導要領の変遷と特別活動の推移について説明せよ
    2.学校行事を五つ挙げよ。またそのうち一つを挙げ、具体的構想と、注意点を述べよ

  5. 2016/11/20 第五回
    【1】戦前の「教科外活動」の歴史について
    【2】自己及び他者の個性の理解を深めるための具体的な構想を述べよ(中学か高校か決めて)
    こんな感じでした。

  6. 2017年 第五回
    問1、ボランティアの基本原則4つと、設立から今現在の状況を学習指導要領に沿って述べる。

    問2、特別活動から、学業や進路についての指導の展開を考察

    うろ覚えですがこんな感じでした。

  7. 2018年 第一回

    問1、戦前からの教科外活動の歴史についてまとめる

    問2、今日の学校の抱える問題を解決するための学級活動、ホームルーム活動の構想を述べる(具体的な問題の提示と、高校や中学といった学校の設定をして述べる)

    といった感じでした。

  8. 2018年7月第2回テスト
    1.ボランティア活動の契機から、今日の状況について記述しなさい。
    2.特別活動から、学業や進路の指導の展開を記述しなさい。

  9. 2018年9月2日第3回テスト 各50点
    1.学習指導要領の変遷について説明し、特別活動の推移をまとめよ

    2.コミュニケーション能力を育てるために、学級活動、ホームルーム活動の構想を述べよ。(高校か中学かどちらかを想定し書け。)

     2の前半はうろ覚えですが、大体間違っていないはず・・・

  10. 2018年第4回10月14日
    1.「日の丸」「君が代」の成立の経緯と学習指導要領の変移を述べよ
    2.生徒会活動の意義、具体的な事例を交えて望ましい姿を述べよ(校種を指定して述べる)
    みたいな内容でした。

  11. 試験を受けてきたので,報告します。

    2019年:第1回
    特別活動の研究

    1.特別活動の変遷について述べなさい(1947年〜2009年の学習指導要領の内容も含めること。)

    2.中学校において,勤労観・職業観を育成する指導の展開を考察しなさい(学級活動で行うこと)。

    細かいところは違うかもしれませんが,
    概ねこのような内容でした。

  12. 2019年 第2回 7月15日

    1.ボランティア活動4つの基本原則と、学習指導要領沿って今日までの経緯を述べよ。
    2.キャリア教育について、学級活動やホームルームでの指導展開を述べよ。(校種限定)

    だいたい、このような内容でした。

    2018年7月第2回とほぼ同じだと思います。

  13. 2019年第3回

    1 生徒会活動の目標、生徒会活動の意義を内容を述べながら説明せよ

    2 人間関係形成を資する特別活動を、学級活動・学校行事・生徒会活動から一つ選び具体的内容を構想して述べよ(校種を選んで)

    でした。

  14. 2019年 第3回

    1.生徒会活動の目標、生徒会活動の意義を内容を述べて説明せよ

    2.人間関係形成を資する特別活動について、学級活動・学校行事・生徒会活動の中から一つ選び、内容を構想して述べよ(校種を選んで)

    というかんじでした。

  15. 2020年 第1回が中止の第2回

    1.ボランティア活動4つの基本原則と、学習指導要領に沿って今日までの経緯を述べよ。
    2.学校生活を充実し向上させる生徒会活動を校種を指定して述べよ

    という感じでした
    今年度第3回以降は試験問題が自宅へ郵送されてきて返送することになると。
    問題は同じなのだろうか

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