憲法

2014年

第2回

  • 問1.憲法とはどの様なものか、第一に従うべきものは誰かを答えたうえで、憲法について自由に説明しなさい
  • 問2.自分のレポートを論点を明確にして簡単に説明しなさい

※問1の「もの」は「法」だったかもしれません

2009年

第6回

  • 問1.以下の語句から1つ選び、5~8行でその語句の抱える問題を述べよ
    • 立憲主義
    • 教育基本法
    • 信教の自由
    • 子どもの権利
    • 裁判員
    • プライバシー
    • 平和主義
    • 基本的人権
    • 違憲審査権
    • 表現の自由
    • 教育を受ける権利
    • 生存権
    • 国民投票権
    • 環境権
  • 問2.自分のレポートを論点を明確にして簡単に説明せよ

2006年

第5回

  • 問1.以下ア~コまでの用語から2つを選び、3行程度の簡単な説明をせよ
    1. 立憲主義
    2. 教育基本法
    3. 信教の自由
    4. 子どもの権利
    5. 裁判員
    6. プライバシー
    7. 平和主義
    8. 基本的人権
    9. 違憲審査権
    10. 表現の自由
  • 問2.自分の書いたレポート内容を、論点を提示しながら簡単に説明せよ

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憲法」への3件のフィードバック

  1. 憲法 2015年 第2回

    問1 立憲主義憲法の(主要な?)目的と、第一に従うべき者について述べた上で、憲法について自由に説明せよ

    問2 レポートの内容について論点を明確にしつつ簡単に説明しなさい

  2. 憲法 2016年 第4回

    問1 立憲主義とは何か。立憲主義憲法の目的、および、その法に第一に従うべき者について述べ、その上で憲法について自由に説明せよ。

    問2 レポートの内容について論点を明確にしつつ簡単に説明しなさい。

  3. 2017年10月15日(日)憲法の第4回科目試験を受けてきました。
    学習指導書に書かれていた問題がそのまま出ました。

    問1.「立憲主義憲法」の主要な目的と、この法に従うべき者は第一に誰になるのかを説明してください。その上で、「憲法とは何か」について、自由に説明を付け加えてください。

    問2.レポートで論じたことを簡単に説明してください。

    早めに行って控え室で暗記をし、教室でもギリギリまで集中して覚えていたのですが、ペチャクチャ話している人たちの声が本当にうるさくて困りました。今年はもう後もないですし、もう少し周りに配慮してもらいたいものです。

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