あけましておめでとうございます。
今年もよろしくお願いします。
年明けから試験だった皆様、お疲れ様でした。そして情報提供してくれた皆様、ありがとうございました。
これから年度末に向けて課題制作の追い込みですね。お互い頑張りましょう〜
v(*’-^*)-☆
のぶ
あけましておめでとうございます。
今年もよろしくお願いします。
年明けから試験だった皆様、お疲れ様でした。そして情報提供してくれた皆様、ありがとうございました。
これから年度末に向けて課題制作の追い込みですね。お互い頑張りましょう〜
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のぶ
2017年1月 第6回科目試験 「編集研究」は次のような問題でした。
問題1 教科書「教養としての編集」の論説の中から一つ選んで、自分の考えを論述し なさい。(400~600字程度)
問題2 ①製本で、本製本と仮製本のちがいとそれぞれの特徴について述べなさい。
②スクーリングで学んだことは何か、述べなさい。(各4~5行程度)
2017年第5回の「西洋美術史Ⅰ」の科目試験問題は次の通りでした。
1-①アウグストゥス像について ②シュメール美術の人体表現について
レポート課題のように、ディスクリプション、造形手法、目的について述べよ。
2-エジプト美術、ギリシヤ・アルカイック期、クラシック期の立像彫刻について、具体的な作例をもとに述べよ。
2017年度第6回 編集研究
・教科書の論説から1〜2つを足掛かりに自分の考えを論述(タイトルと作者を明記)800字程度
・スクーリングで話されていた用語解説 ※今回は電子書籍の特性
・スクーリングの感想
2019年度第4回編集研究 10月14日
①教科書の論説から一つか二つを足がかりに自分の意見を述べる 800字程度
②印刷の3版方式について簡潔に説明
③スクーリングで学んだ事を述べる